Jovens Lideranças Contábeis, Acadêmicos da Insted, UCDB e Estácio Atenderam Contribuintes Dia 21/05 no Declare Fácil

Publicado em23 maio, 2024

Por Marli Nascimento

Jovens Lideranças Contábeis, Acadêmicos da Insted, UCDB e Estácio Atenderam Contribuintes Dia 21/05 no Declare Fácil

O projeto acontece todas as terças-feiras, das 8h às 12h, no prédio da Receita Federal, em Campo Grande/MS.

Desde o dia 02/04, centenas de contribuintes já procuraram o atendimento do Projeto “Declare Fácil” para fazerem suas Declarações de Imposto de Renda.

Numa parceria do CRCMS – Conselho Regional de Contabilidade do Mato Grosso do Sul, DRF/CG – Delegacia da Receita Federal de Campo Grande e NAFs – Núcleos de Apoio Contábil e Fiscal das Faculdades de Campo Grande, a realização auxilia, gratuitamente, contribuintes pessoas físicas que tiveram rendimento máximo de até R$ 50 mil em 2023.

A realização que segue até o próximo dia 28/05, acontece de forma presencial, todas as terças-feiras, das 8h às 12h, no prédio da Receita Federal, localizado na Rua Desembargador Leão Neto do Carmo nº 03, Parque dos Poderes, em Campo Grande/MS.

Os interessados devem fazer o agendamento prévio on-line e preencher um formulário neste link. Informações para o agendamento podem ser obtidas pelo telefone: 3318-7359.

Na última terça-feira, dia 21/05, o atendimento foi realizado pela Contadora, Professora, Conselheira e Coordenadora da Comissão CRCMS Mulher e Coordenadora do NAF – Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal da Faculdade Insted, Lizandra Almeida de Menezes, pelo Auditor da Receita Federal, Agnaldo Barbosa Mecenero, pelos integrantes da Comissão Jovens Lideranças Contábeis do CRCMS e por Acadêmicos de Ciências Contábeis do NAF das Universidades INSTED, UCDB e ESTÁCIO. O Delegado da Delegacia da Receita Federal do Brasil de Campo Grande/MS, Auditor Fiscal Zumilson Custódio da Silva esteve, no local, acompanhado os trabalhos.

O objetivo da realização é, além de auxiliar os contribuintes na elaboração, que todos possam enviar sua declaração sem erros e que os acadêmicos tenham a oportunidade de exercitar na prática os conhecimentos teóricos recebidos.